المدونة الشاملة

#
هي استراتيجية تعليمية بسيطة و سهلة التطبيق تستخدم بهدف تقييم مستوي فهم و استيعاب الطلاب للمعلومات ، كما تعتبر واحدة من صور العصف الذهني للطلاب و تعمل علي تنمية قدرتهم علي المناقشة و التعبير عن أفكارهم بوضوح

تعتمد فكرتها علي تعليق المعلم لحبل يشبه حبل الغسيل في مقدمة الصف ، و يقوم الطلاب بتعليق عليه مجموعة من البطاقات الورقية التي يعدها المعلم علي شكل الملابس لتحتوي علي اجابات و أفكار الطلاب حول موضوع معين

# شرح خطوات تطبيق استراتيجية حبل الغسيل
يبدأ المعم بتحضير مجموعة من البطاقات الورقية التي تشبه الملابس ، ثم يقوم بتقسيم الطلاب إلي مجموعات صغيرة و توزيع البطقات التي قام بتحضيرها عليهم
ثم يقوم بتعليق حبل يشبه حبل الغسيل في مقدمة الصف
بعد ذلك يبدأ المعلم في شرح الدرس ، ثم يطلب من الطلاب استخراج كلمات تخص الدرس ، أو حل مجموعة من الأسئلة أو كتابة الأفكار الاساسية للدرس
تبدأ كل مجموعة في العمل معاً ثم يقوموا بكتابة ما توصلوا إليه علي البطاقة الورقية و تعليقها علي حبل الغسيل في مقدمة الصف
يمكن للمعلم أيضاً طرح مشكلة معينة أو مناقشة موضوع ما مع طلابه ، و يقوم الطلاب بكتابة أفكارهم حول الموضوع و تعليقها علي حبل الغسيل
و يمكن كذلك تطبيق الاستراتيجية علي الطلاب بشكل فردي أيضاً
#مميزات الاستراتيجية
تعمل الاستراتيجية علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تدربهم علي العمل الجماعي و مشاركة الأفكار و تبادل المعلومات
تعمل علي إلي اكساب الطلاب العديد من الجوانب المهنية و الجوانب الانفعالية و المهارات و الخبرات الاجتماعية من الصعب اكتسابها في الفصول العادية مثل تحمل المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية و ضبط النفس و الابداع
تعمل علي تقوية الروابط الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم
تعمل علي ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب لمدة أطول ، كما تحسن ذاكرة الطلاب
تهدف إلي تعليم الطلاب أكثر من المحتوي المعرفي ، فهم يتعلمون مهارات التفكير العليا فضلاً عن تعلمهم كيف يعملون مع آخرين يختلفون عنهم
تنمي روح التعاون لدي الطلاب و تحفزهم علي المبادرة و الشجاعة
تنمي قدرة الطلاب علي التعبير عن أفكارهم و أرائهم بوضوح ، كما تنمي ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم.