المدونة الشاملة

بيداغوجيا التقويم
التقويم هو سيرورة منهجية تهدف إلى تقدير المردودية، والحكم على مدى نجاح الأنشطة، وتشخيص الصعوبات المعيقة للتعلم، بهدف اتخاذ القرار المناسب من خلال المعالجة والتقوية والتثبيت.
ما علاقه التقويم بالقيم ؟
عندما نتحدث عن التقويم وعلاقته بالقيم فإننا نذكر قيمه العدل والانصاف والمساواة، فقيمة العدل تتمثل خلال تجنب الأحكام المسبقة، وقيمة الإنصاف من خلال أن كل تلميذ يجب أن يأخذ حقه من التعلم، مستحضرين في ذلك بيداغوجيا الفوارق الفردية، وملاءمة التقويم لمستواهم.
أما قيمة المساواة ،فتتمثل في تكافؤ الفرص وعدم التمييز .
ما الفرق بين المعايير والمؤشرات ؟
المؤشرات هي التي تقيس لنا المعايير، وبالتالي فإننا نحتاج الى شبكة تقويم لمجموعة من المستلزمات.
ما هي أنواع التقويم؟
أنواع التقويم :
التقويم التشخيصي: من خلال التعرف على مستوى المتعلمين قبل الشروع في الأنشطة سواء في بداية الموسم أو في بداية الوحدة أو في بداية الدرس ،ويليه الدعم الوقائي .
التقويم التكويني ويسمى أيضا بالتقويم المصاحب التقويم المرحلي، ويتخلل الأنشطة أو يتخلل الدرس ويليه الدعم التتبعي الذي يهدف الى تصحيح مسار التعلم والتصحيح الفوري ،ويساهم في رسم توقع قبلي للأنشطة الدعم .
التقويم الإجمالي ويليه الدعم المرحلي أو التعويضي