المدونة الشاملة

حين تقاس العقول بالدرجات فقط، يتحول التعلم إلى سباق أرقام لا رحلة اكتشاف: نحفظ لنجتاز لا لنفهم، نسكت السؤال لأنه “لا يدخل في الامتحان”، ونخشى الخطأ لأنه ينقص العلامة. المعلم يدفع الى “تغطية المنهج” لا إلى فتح الآفاق، والطالب يتقن مهارة الهروب من الفشل أكثر من مهارة التفكير. هكذا نخرج متعلمين بلا بوصلة؛ يعرفون “ماذا” يجيبون ولا يعرفون “لماذا” يتعلمون…
أليس العقل أوسع من رقم على ورقة؟
لذلك ليس لدينا في أكاديميتنا اختبارات ولا حضور وغياب، لدينا فقط: تعلم ومعرفة وفاعلية داخل القسم الافتراضي…

#التعليم
#المدرسة